경남조은장애인평생학교 학생들은 노래교실 시간에 각자의 노래자랑으로 시작하여 노래를 뽐내며 흥겹게 흥을 올리고, 이어 오늘의 주제곡으로 남진의 "둥지"를 댄스타임과 곁들어 신나게 춤을 추며 배웠습니다. 언제든 "둥지"노래는 불러도 불러도 질리지 않는 신나는 댄스곡으로 학
경남조은장애인평생학교 학생들은 뇌인지발달 프로그램 시간에 컵에 탁구공을 튕겨 넣어보기와 추측능력 키우는 게임을 해보았습니다. 먼저 개인적으로 컵을 앞에 두고 탁구공을 바닦에 통통 튕겨 컵에 넣어보는 시간을 가져봅니다. 집중력을 발휘하여 상대편 컵에 공을 넣음으로써 협동
경남조은장애인평생학교 학생들은 목공예 시간에 원목박스 만들기(1반) 첫수업으로 소나무 원목으로 원목박스를 만드는 과정을 배워보았습니다. 제일 먼저 소나무 원목을 1차로 사포질을 깨끗하게 한 뒤, 물티슈로 한번 닦아내고 다시 2차로 사포칠을 합니다. 중요한 것은 사포가
경남조은장애인평생학교 학생들은 홈바리스타 시간으로 26년도 새로 처음 시작하는 프로그램으로 기대가 많이 되던 시간이었습니다. 학생들 모두 커피를 좋아하기에 이 시간이 더 기다려진것 같습니다. 홈바리스타 수업은 홈바리스타 경험을 원하는 분들에게 가정이나 사무실 등 일상생
경남조은장애인평생학교 학생들은 2026년 새롭게 시작한 역사교실 프로그램의 기대반 설레임반의 첫수업을 시작하면서 오늘은 <근대화와 조선의 앞날> 이라는 주제로 흥선대원군의 개혁에 대해서 열정적으로 강의을 해주셨습니다. 이에 역사에 대해 까맣게 잊고 있던 학생
경남조은장애인평생학교 학생들은 실버댄스 시간에 다양한 스트레칭과 음악에 맞춰 손유희 동작을 해보았습니다. "장미꽃한송이" 노래에 맞춰 손박수(건강박수)를 쳐보고 "시계바늘" 음악에 맞춰 준비운동을 해보았습니다. 다음으로 "못찾겠다 꾀꼬리" 노래에 맞춰 뭉친 어깨를 풀어
경남조은장애인평생학교 학생들은 2026년 미술스케치 첫수업으로 이 시간에는 조형의 요소에 대해 배우며, 조형의 요소에는 어떤것들이 있는지 알아보았습니다. 조형의 요소는 점이 선이 되고, 선이 면이 되고, 면이 입체가 되어 하나의 조형을 이루는 요소가 된다고 배웠습니다.
경남조은장애인평생학교 학생들은 2026년 새롭게 시작된 프로그램으로 뇌인지발달(보드게임) 프로그램을 진행하였습니다. 뇌인지발달 프로그램은 말그대로 뇌를 깨워 게임에 집중하며 인지를 배우는 프로그램으로 첫시간이지만 학생들이 집중력있게 잘 따라하였습니다. 오늘 배운것은 &
경남조은장애인평생학교 학생들은 노래교실 시간에 각자 원하는 노래를 한곡씩 불러봅니다. 방학동안 많이 연습을 하였는지 다들 실력이 많이 늘었습니다. 한곡씩 부른 후 새로운 노래인 남진 "둥지"라는 곡으로 모두 아시는 노래라 반주시작부터 흥에 겨워 온몸을 흔들어주시는 조은
경남조은장애인평생학교 학생들은 목공예 시간에 원목박스 만들기(1차수업)을 진행해보았습니다. 먼저 소나무 원목으로 박스 구성품을 제작한 후 1차로 200방 사포를 이용하여 원목의 결대로 사포질을 해주었더니 한층 부드러워진 것을 확인할 수 있었습니다. 물티슈로 가볍게 원목
경남조은장애인평생학교는 25년 12월 26일 겨울방학식을 하게되었습니다. 1년간 열심히 학교에 나와 열심히 수업들으신다고 고생많으셨습니다. 항상 화이팅 넘치고 열심히 해주신 조은학교 학생들 덕에 선생님들도 힘내서 수업할수 있었습니다. 학생회장님인 정태준학생, 1반 반장
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 제과제빵 시간에 크리스마스 케이크를 만들어보는 시간을 가져보았습니다. 먼저 케이크 위를 덮을 생크림을 만들기위해 휘핑크림과 설탕을 휘핑기로 섞어 생크림을 만들어줍니다. 레드벨벳 케이크 시트를 올리고 생크림을 한층 바른 후 과일후르츠
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 미술심리치료 수업 후 2교시 토탈공예 시간에 크리스마스 카드를 만들어보는 시간을 가져보았습니다. 부직포에 붙어있는 스티커를 제거한 후 크리스마스 카드 위에 번호에 맞게 이쁘게 붙혀줌으로써 카드를 직접 만들어보았습니다. 1번부터 번호
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 미술심리치료 시간에 HTP 검사를 통해 자기의 심리를 이해해보는 시간을 가져보았습니다. H : House, T : Tree, P : Person 을 뜻하는 것으로 각각의 그림을 그려봄으로써 나의 심리가 어떠한지 나와의 주변관계가 어
경남조은장애인평생학교 학생들은 1교시 한문 수업 후 2교시 밸런스워킹 시간에 타바타 근력운동을 해보고 밸런스동작 외 음악과 함께 운동을 해보았습니다. 다양한 밸런스동작을 해보고 밴드를 활용하여 근력운동을 해보았습니다. 오늘은 방학 전 마지막 밸런스워킹 수업이었습니다.
